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法國蒙彼利埃大學博士Itane Lacrampe Camus“社會地位企業(yè)家博士學位”
發(fā)布時間:2021-05-03 20:03:01

 

我叫Itane Lacrampe-Camus,并且擁有地理和空間規(guī)劃博士學位。在論文答辯之后,我與一位同事和一位朋友一起開發(fā)了名為NARRAU(來自拉丁語narro,意為講述)的項目,該項目專門從事人類和社會科學的行動研究。我們的主要目標是通過嚴格的科學方法和新技術(shù)所允許的發(fā)展來告訴人們社會的現(xiàn)實狀況。


每天,我們都將NARRAU建立為一個實體,使社會的不同參與者和領(lǐng)地之間建立聯(lián)系:研究人員,協(xié)會和非政府組織,公司,地方當局。為此,我們將人類和社會科學研究的結(jié)果轉(zhuǎn)移到支持行動方式上。我們將自己定位為“社會研究者”,他們在反思與行動之間建立了這種聯(lián)系。因此,我們的任務(wù)分為四個關(guān)鍵詞:搜索,告訴,支持和訓練。


我們開展的研究項目著眼于參與性和道德層面,以使參與者之間的這種多樣性成為對話,并制定有益于所有人的創(chuàng)新項目。我們促進科學研究的成果,尤其是青年研究人員的成果,以使所有人,特別是在實地工作以改變社會正義和環(huán)境保護的行為者都可以獲取這些成果。我們通過專業(yè)培訓來支持協(xié)會和非政府組織,以便他們可以增強與目標受眾的專業(yè)知識。最后,我們將我們的知識和經(jīng)驗傳授給學生。 高等教育機構(gòu),深信他們是當今和明天應(yīng)對當今世界社會經(jīng)濟和環(huán)境挑戰(zhàn)的參與者。


您的日?;顒雍吐氊煱ㄊ裁矗?br /> 在這次NARRAU冒險中,我們兩個人分別是Ana?sTrousselle和我本人,為了盡可能地發(fā)展我們的活動,我們力求做到既通用又通用。但是,我們已經(jīng)將一些任務(wù)劃分給自己。我負責NARRAU的溝通部分,而Ana?s是納魯?shù)淖畛鯓?gòu)想,沒有納魯?shù)捻椖浚瑳]有他,我們今天所做的一切都不可能成為我們項目總體戰(zhàn)略的責任。它還負責大部分(繁重的!)管理任務(wù)。


在2021年初,我們的時間主要分配給以下人員:

在我們的研究項目中實現(xiàn)“沉浸在對法國移民人口的支撐結(jié)構(gòu):面對SARS-COV-2移民,志愿者和專業(yè)人士”(IMPCoV),參與性和多行為,由資助蒙彼利埃的MSH南基和紅十字基金會,并且我們正在與UMR ART-Dev(Paul-ValéryMontpellier III大學)合作 ;
在教學的行為委托給大學和學校;
在推出我們的訓練提供的專業(yè)人員;
以及我們有時會與具有互補技能的年輕博士回應(yīng)的項目的申請。
您的LinkedIn個人資料將您介紹為“社會地理和質(zhì)性研究領(lǐng)域的專家”和“專門從事田野數(shù)據(jù)收集,人文科學與社會科學研究的價值評估和傳播”。你可以解釋嗎?
作為地理學家,我專門研究社會地理和移民地理。在我的研究中,我偏愛定性方法,特別是通過在實地進行觀察以及個人和集體訪談的方式。這種觀點使我盡可能地與我一起工作的人群一起進行了長期而身臨其境的野外工作。

我進行研究的經(jīng)驗使我在實地數(shù)據(jù)收集方面具有扎實的能力。此外,在NARRAU內(nèi),除了出于科學目的分析數(shù)據(jù)之外,我們還特別尋求增強此數(shù)據(jù)并將其分發(fā)給廣泛的受眾。我們致力于通過替代媒體(例如信息圖表,交互式地圖或視頻)傳輸科學知識和收集的數(shù)據(jù)。我們將自己定義為“混合型研究人員”,他們產(chǎn)生知識,并尋求將這種知識應(yīng)用于該領(lǐng)域參與者的現(xiàn)實和需求的最佳方法。


同樣,您“專門從事社交網(wǎng)絡(luò)及其用戶實踐的分析”。這是最新的專業(yè)知識。你能告訴我們更多嗎?
在我獲得博士學位期間,我在分析數(shù)字社交網(wǎng)絡(luò)(尤其是Facebook和Whatsapp)方面發(fā)展了專業(yè)知識。在我的論文中,我研究了拉美裔年輕人在西班牙和倫敦之間的遷移(這是新歐洲公民所攜帶的移民現(xiàn)象,這有助于歐洲移民全景的復雜化)。當我到達倫敦時,由于各種接觸,我很快被添加到Whatsapp和Facebook上的移民之間的私人討論小組中。我可以訪問平臺用戶之間交換的所有消息和內(nèi)容。這是一個真正的研究金礦,但當然會引發(fā)一些道德問題(例如,科學倫理促使我最初向小組的管理者介紹自己,以征得他們的同意:發(fā)布說明我的研究的消息;會見志愿者進行個人訪談;研究和分析交換的信息。在大多數(shù)情況下,我的要求得到了積極的回應(yīng)。


從那里,我每天收集一年有關(guān)Whatsapp組和Facebook組的信息。換句話說,我注釋了所有消息并分析了在這些組上交換的內(nèi)容(圖像,視頻,文章)。在以系統(tǒng)的方式對數(shù)據(jù)進行分類和分析之前,我創(chuàng)建了一個數(shù)據(jù)庫,以得出關(guān)于拉丁美洲拉美裔移民在倫敦的生活和工作條件的指標。這種數(shù)字數(shù)據(jù)分析的經(jīng)驗使我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)數(shù)字人種志(也稱為數(shù)字人種志)的幾個問題,并為“數(shù)字領(lǐng)域”當前的遷徙動態(tài)提供了新的思路。這個引人入勝的研究領(lǐng)域為我們提供了多種工具,以了解不同的社會現(xiàn)象,并了解某些實踐的變化方式,例如公共空間的使用,個人之間的聯(lián)系,獲得就業(yè)的方式,住房,或在以數(shù)字技術(shù)為主導的社會中,歧視和剝削如何長期存在。這種類型的研究有可能超越簡單的二分法在線和離線,而是反思互聯(lián)網(wǎng)和ICT如何融合并塑造我們的日常生活。


告訴我們您喜歡什么以及不喜歡您的業(yè)務(wù)
NARRAU冒險活動使我們每天都能參與并站在對我們重要的公司問題的立場上。這就是使我們感到高興并使我們感到最自豪的東西。

具體而言,該項目使我們能夠改變自己的活動,不斷受到智力的刺激,發(fā)現(xiàn)并與不同的專業(yè)領(lǐng)域保持聯(lián)系,這是非??捎^和富有形成性的。這涉及到顯示適應(yīng)能力,在每個對話者之間使用適當?shù)恼Z言,并在每個人的時間上玩弄。這些現(xiàn)實是我們?nèi)粘L魬?zhàn)的基礎(chǔ),并且每天都在創(chuàng)造我們的增值,這使NARRAU獨樹一幟。


博士學位的經(jīng)驗會帶給您與研究活動無關(guān)的職責嗎?
博士學位的經(jīng)驗使在許多專業(yè)領(lǐng)域中提高許多必不可少的技能成為可能:工作中的自主權(quán),組織,時間和壓力管理!博士工作是一項非常單獨的活動,它教會我們獨自面對許多挑戰(zhàn),并要承擔多重任務(wù)。這是一種特別培訓企業(yè)家活動的經(jīng)驗盡管有一些先入為主的觀念,但博士學位卻被歸類為學?;顒油葡蚋叱钡臅r期。企業(yè)家必須同時進行不同的活動,而不是計算自己的工作時間,這在撰寫博士學位論文時很常見。此外,開展研究使我們具有強大的分析,反思和綜合能力。我們能夠與給定的情況和問題保持必要的距離,并為我們的員工和客戶提供適合其實際情況的新途徑和解決方案。


博士學位與研究
您升上Master 2的路是什么?
一旦獲得了學士學位(選項L),我便開始學習地理。我對環(huán)境保護,城市規(guī)劃,土地使用規(guī)劃或制圖等領(lǐng)域的各種專業(yè)見解感到鼓舞。在學習期間,我有機會通過不同的思想流派發(fā)現(xiàn)了該學科。在伊拉斯mus(Erasmus)逗留期間,我在法國和西班牙的幾所大學上過課程。在獲得地理與區(qū)域規(guī)劃學士學位后,我在艾克斯-馬賽大學(University of Aix-Marseille)攻讀了專門研究全球化和發(fā)展的地理碩士學位,在社會地理學和移民地理學的交匯處進行了兩項研究。

 
您的博士項目是如何建立的?
正是在我的碩士2和我的第二個研究論文期間,才逐漸出現(xiàn)了繼續(xù)從事博士學位研究活動的愿望。一點一點地,我發(fā)現(xiàn)了令我著迷的研究領(lǐng)域,尤其是對遷移現(xiàn)象的研究。 在這個過程中,班主任的上司給予了我極大的支持,并促使我盡我所能。取得碩士學位后,我工作了一年(作為私人老師和教育助理),并建立了博士項目。

我在Paul-ValéryMontpellier III大學申請了博士學位合同(在Aix-Marseille大學遭到拒絕后)。因此,我能夠從3年的資助中受益,然后又花了一年的時間完成了我的論文,同時又受益于失業(yè)救濟金。不幸的是,對于許多博士生來說,論文結(jié)尾處的這種情況是“經(jīng)典的”,同時它使人們能夠冷靜地思考論文發(fā)表后的旅程。SSH中的大多數(shù)高質(zhì)量論文都是在3年以上的時間內(nèi)完成的,這使我們反思了撥給博士學位研究經(jīng)費的及時性。從這個意義上講,論文經(jīng)驗使博士生面臨著多種“異?!鼻闆r或產(chǎn)生痛苦的情況。我建議您收聽Thésard-es播客,該播客敢于揭示所有這些無形的現(xiàn)實。


更具體地說,您在博士學位期間如何管理時間?
在我獲得博士學位的第一年中,我進行了長期的書目研究工作,并對研究項目進行了框架設(shè)計,還進行了兩次短期的探索性實地考察(在馬德里),以完善我的研究問題并為長期的考察做準備。第一年也是一次組織第一次科學研討會并發(fā)現(xiàn)研究領(lǐng)域和我特別投資的實驗室功能的機會。我是一個博士生代表,實驗室議會民選議員,有責任感謝我組織了博士研究和研討會博士生。。我度過了第二年的時間,在馬德里,倫敦和數(shù)字社交媒體上收集數(shù)據(jù)。從第三年開始,在開始數(shù)據(jù)分析之后,我就能夠開始撰寫科學文章。漸漸地,這項工作變得越來越孤獨,我把整個第四年(也是最后一年)都花在了寫作上。


NARRAU:研究與企業(yè)家精神之間的聯(lián)系
首先,什么是NARRAU?
NARRAU是由三重意志誕生的。首先,繼續(xù)在傳統(tǒng)大學渠道之外進行研究。第二,繼續(xù)在野外進行真正的沉浸調(diào)查,這是我們在NARRAU的主旨。最后,我們希望將科學知識帶入有時過于分散的學術(shù)世界。在想改變研究方式的同時,我們要強調(diào)一流的科學嚴謹性,這為在我們社會中通常是無形的人們提供了聲音。

 
NARRAU項目是您研究工作的直接自然擴展嗎?
在UMR ART-Dev的第一天,我遇到了Ana?s,我們在那里做論文。她向我介紹了該單位,并在我作為博士生的第一步中為我提供了支持。很快,我們建立了牢固的友誼,并不斷發(fā)展。我們學會了一起努力,舉辦研討會,并都當選實驗室理事會的成員。最重要的是,我們發(fā)現(xiàn)自己圍繞著共同的價值觀,并且希望在論文發(fā)表后以不同的方式進行自我投射,而不是遵循學術(shù)界所追尋的道路,不幸的是,對于年輕博士而言,無論其素質(zhì)如何,都越來越難以采用。他們的研究。

NARRAU項目建立在研究領(lǐng)域的極限之上。這產(chǎn)生了非常豐富和高質(zhì)量的結(jié)果,但是不幸的是,這些結(jié)果沒有被重視或很少被重視。并非所有人都可以使用它們,宣傳不充分,或以普通大眾難以理解的格式發(fā)布。更重要的是,大學世界是在專業(yè)層次結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上運作的,而這些層次結(jié)構(gòu)通常不利于博士生和年輕的博士。而他們的精力和創(chuàng)造力是這個專業(yè)世界中的真正資產(chǎn),他們不知道如何評價他們。我們希望通過NARRAU從這一專業(yè)現(xiàn)實中脫穎而出,并通過我們的合作來促進年輕博士的發(fā)展。這種方法使我們能夠在公平的力量平衡和健康的信任關(guān)系的基礎(chǔ)上與研究世界重新建立聯(lián)系,我們每天與之合作。這方面對我們至關(guān)重要,我們今天為此感到自豪。

Ana?s在我提早幾個月就為她的論文辯護,并且使NARRAU項目成熟了很長時間。在我的辯護之后,她建議我加入她的冒險之旅,我很自然地接受了她。有什么比與一個可信賴的朋友一起進行這樣的智力和專業(yè)考察更好的呢?

 
如果從精確和自然科學領(lǐng)域的學科博士那里可以越來越容易地看到和找到創(chuàng)業(yè)路徑,那么對于人文科學和社會科學而言,情況就更是如此。


您是如何來到NARRAU的?
對于人文科學和社會科學來說確實不是這樣,我們在創(chuàng)建的那一年就意識到了這一點。在完成論文之前,Ana?s能夠遵循PEPITE計劃和P?leEmploi的Activ'Créa系統(tǒng),從而鞏固并加強了自己的知識,并為她提供了許多工具來更好地開展業(yè)務(wù)。。在最初的這些培訓課程中,她了解需要在項目中給予支持,以確保其可持續(xù)性。但是,現(xiàn)有系統(tǒng)需要大量時間投入,而大多數(shù)法國企業(yè)家都是小型項目,對項目負責人的需求已經(jīng)很大,此外,在我們的案例中,我們意識到支持人員提供的工具之間可能存在不匹配員工以及未來的項目和專業(yè),例如我們在NARRAU內(nèi)部所做的工作,以橫向和橫向運營為導向。

幸運的是,我們發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò),然后我們?nèi)ヒ娏私㈩愃祈椖康娜藗?。Ana?s能夠以與我們類似的結(jié)構(gòu)講話。我們偏愛具有共同創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人。為了讓“指導者”了解我們的項目并愿意幫助我們,使網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮作用,最重要的是不要害怕敲門尋求建議,這對于NARRAU在頭幾個月的發(fā)展至關(guān)重要。


除了她的地理博士學位外,您的“武器同志”安娜?特羅斯(Ana?sTrousselle)還被授予“農(nóng)業(yè)發(fā)展工程師”的稱號。告訴我們NARRAU中跨學科的位置嗎?
確實,Ana?s是農(nóng)業(yè)發(fā)展工程師和社會地理學博士學位,這使她的個人形象具有很強的可操作性。NARRAU誕生于實踐維度與研究之間的交叉點,以及表達這些宇宙的渴望。從某種意義上說,我們將自己定位為“ 鏈接的創(chuàng)造者 ”。開放的觀點和做事方式的多樣性構(gòu)成了我們?yōu)閼?yīng)對當代問題和挑戰(zhàn)而捍衛(wèi)的姿態(tài)的基礎(chǔ)。這就是為什么我們總是在工作中培養(yǎng)更多的交叉學科,也是為什么我們成立了一個科學委員會的原因。遵循這個邏輯。它匯集了多個學科和主題,年輕的創(chuàng)造力和創(chuàng)造力的博士以及經(jīng)驗豐富的研究人員。盡管他們有不同的背景,但他們共同捍衛(wèi)該領(lǐng)域的實踐并就當代社會問題進行研究。


開發(fā)NARRAU有哪些新技能?
NARRAU是專業(yè)和個人發(fā)展的巨大來源。對于新的課題和方法論,我們能夠?qū)崿F(xiàn)博士學位期間所產(chǎn)生的食欲。浸入不需要繁衍專業(yè)的學術(shù)世界后,這方面變得更加令人滿意。今天,遷徙現(xiàn)象已成為我們的專長,但我們已將其擴展到社會和空間邊緣。我們還把自己定位在環(huán)境與社會的互動上,這一主題使我們著迷了很多年,并且這是我們大學課程(尤其是地理課程)的共同主題之一。最后,我們能夠開發(fā)出創(chuàng)新的方法學方案,并能夠接受新技術(shù)的培訓,例如視聽技術(shù),我特別希望以此為基礎(chǔ)提高自己。從某種意義上說,NARRAU是我們無限可能的領(lǐng)域。

當然,NARRAU也誕生于Ana?s嘗試創(chuàng)業(yè)的愿望。創(chuàng)業(yè)冒險使得每天都可能提出新的挑戰(zhàn),最重要的是,記錄具體的進步和勝利。我們已將其調(diào)整為我們的理念,即追求質(zhì)量勝于數(shù)量。我們對開展活動的嚴格性和應(yīng)用性感到滿意。正是在這些基礎(chǔ)上,我們通過將NARRAU的經(jīng)濟價值,社會和環(huán)境價值整合在一起,建立了我們的經(jīng)濟模型。


博士后
您在2020年3月4日為論文辯護,因此對您來說,論文后是現(xiàn)在……您有什么看法?
防御一年后,我們?nèi)〉昧撕艽蟪删?。我們很自豪能夠獲得我們在蒙彼利埃進行研究項目的第一筆資金。IMPCoV項目“沉浸在法國對移民人口的支持結(jié)構(gòu)中:面對SARS-CoV-2的移民,志愿者和專業(yè)人員”得到了薩默德科學研究院(MSH SUD)和紅十字基金會的支持。在這種情況下,我們將與蒙彼利埃紅十字會以及La Cimade和 RESF34協(xié)會合作 :支持蒙彼利埃領(lǐng)土上移民的三個結(jié)構(gòu)。該項目是我們正在NARRAU中努力實現(xiàn)的具體示例。它使建立一個地區(qū)的不同演員之間的聯(lián)系成為可能,并且可以進行真正的參與性研究。除了與移民公眾以及陪同他們的雇員和志愿者進行觀察和訪談之外,我們還打算讓受訪者積極參與研究數(shù)據(jù)的產(chǎn)生。從這個意義上講,我們將特別介入MSH South的視聽桿,以收集聲音和視覺資料,除了支持數(shù)據(jù)分析外,這還將使我們能夠與接受調(diào)查的人們一起舉辦參與式講習班,以創(chuàng)造對話和辯論的空間。

同時,我們成立的第一年使我們能夠加強堅實的專業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)。我們已經(jīng)建立了各種合作伙伴關(guān)系,以進行合作合同。我們響應(yīng)了多個項目請求,贏得了多個教學合同,在我們的網(wǎng)站上推廣了我們的論文工作,最重要的是,我們鞏固了總體戰(zhàn)略,目標和目標。因此,我們的短期前景主要是繼續(xù)確保NARRAU的財務(wù)狀況并繼續(xù)發(fā)展我們的報價。


當前的Covid 19大流行如何影響您的工作?
納拉(NARRAU)出生于這種大流行。剛開始在尼加拉瓜開展NARRAU的第一個參與性研究項目時,她促使Ana?s從中美洲返回,與此同時,她帶領(lǐng)我們于2020年3月底在法國全面啟動了該項目。從這一天起,我們確認了我們的合作,并決定投資100%開發(fā)NARRAU。假設(shè)這種大流行重新配置了NARRAU的發(fā)布。

健康危機使實地工作與難以執(zhí)行的健康,行政和法律協(xié)議復雜化,但對于保護我們的合作伙伴和我們自己,特別是與我們一起工作的邊緣化人群,這是必不可少的。

我也認為這會影響我們與私人演員的合作。我們認為,健康危機導致他們減少了用于開展研究的預算。用于HSS的研究預算也減少了,但是在我看來,這更多是研究領(lǐng)域結(jié)構(gòu)性危機的結(jié)果,而不是covid-19危機的結(jié)果。

同時,一些研究人員和協(xié)會已經(jīng)意識到有必要記錄這場危機期間弱勢群體所經(jīng)歷的社會現(xiàn)實,并且私人和公共參與者已經(jīng)意識到我們面臨的實際環(huán)境問題。一些人更好地理解了我們的演講和提議,這對未來是鼓舞人心的。 
 

建議
給博士生和博士的最后一系列建議
我鼓勵所有博士生和年輕博士:

不論學科是什么,都可以吸收論文中獲得的所有技能。研究界格式化了超專業(yè)人士,他們離開了研究領(lǐng)域,給人的印象是他們不知道如何做其他事情。這是錯誤的觀點,與現(xiàn)實相去甚遠。
我們需要從比法國更有價值的其他國家中汲取更多靈感。論文的練習是完整的,使我們在許多專業(yè)領(lǐng)域中擁有多種寶貴的技能。
您應(yīng)該毫不猶豫地勇往直前,勇于探索,走出自己的舒適區(qū),走出學術(shù)界。

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