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新冠疫情流行的2021年 MBA畢業(yè)生如何克服
發(fā)布時間:2021-05-06 14:53:42

大流行對今年全球即將畢業(yè)的MBA班產(chǎn)生了重大影響,2020年3月,當(dāng)冠狀病毒封鎖了商學(xué)院時,MBA課程迅速轉(zhuǎn)向了虛擬學(xué)習(xí)。沒有人知道這種改變能持續(xù)多久。如今,一年多以后,沒有人知道何時(或是否會)最終結(jié)束,因為大多數(shù)學(xué)校繼續(xù)提供從混合型到完全偏遠(yuǎn)的教學(xué),而秋季的計劃充其量也是模糊的。


即使2021屆MBA班開學(xué)季到來,一些學(xué)校的面授課程仍然很少或根本沒有。那么,對于現(xiàn)在要從世界頂尖的B學(xué)校畢業(yè)的MBA來說,去年的情況又如何呢?他們是在前時代開始的,當(dāng)時面對面的課堂是正常的,但也不例外。


一言以蔽之:破壞性的,大寫字母D。但是Best&Brightest幾乎都可以快速添加:這并不總是一件壞事。


嘗試時代的機會

可以說全球研究生商務(wù)教育大廈完全在線轉(zhuǎn)移時出現(xiàn)了一些麻煩,但是從制度的角度來看,這種過渡在大多數(shù)情況下都是非常成功的。詢問10位教務(wù)長,您將獲得10個答案,這些答案基本上都反映了這一觀點。您還會聽到學(xué)?;撕荛L時間才做出了關(guān)鍵性的決定,而不僅僅是在美元方面-盡管金錢當(dāng)然也是一個因素。


但是學(xué)生呢?作為我們本周末年度100項最佳和最杰出MBA專題的一部分,我們對2021屆MBA班的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查了他們對MBA經(jīng)驗的喜好,他們將要改變的東西,對未來的希望等等。今年,我們還詢問了他們對研究生商業(yè)教育歷史上最具顛覆性事件的看法。答案來自最佳和最杰出的提名人和獲獎?wù)?,其答案和背景一樣千差萬別。


“在封鎖期間,對在線課程的更改非常具有破壞性,”西班牙巴塞羅那IESE商學(xué)院的提名候選人瑪麗亞?卡納爾?福斯特(MaríaCarnalFusté)說?!皩τ趶膶W(xué)生到教授的每個人來說,這都是一個新的環(huán)境,我們每個人都必須努力適應(yīng)新的現(xiàn)實。”


“網(wǎng)上轉(zhuǎn)移非常困難,因為它發(fā)生在2020年春季學(xué)期中期,”埃默里大學(xué)Goizueta商學(xué)院的克里斯汀?利特爾(Kristen Little)說。“最大的調(diào)整是沒有看到我的同學(xué),也沒有錯過面對面的活動,這才真正使商學(xué)院的學(xué)習(xí)變得有趣。”


德克薩斯大學(xué)奧斯汀?麥康布斯商學(xué)院的提名人艾琳娜?達(dá)塔古普塔(Alina Dattagupta)說:“在Covid流行之后,向在線的轉(zhuǎn)變極具破壞性?!拔沂且粋€非常善于交際的人,受到周圍人的激勵,所以起初肯定是孤立的,但有一個事實是每個人都在經(jīng)歷同樣的轉(zhuǎn)變,這是有幫助的?!?


除了認(rèn)識到鎖定中生活和學(xué)習(xí)所面臨的挑戰(zhàn)性現(xiàn)實之外,“最佳與最聰明”提名人和獲勝者的大多數(shù)回答中都突出強調(diào)了克服挑戰(zhàn),超越期望,并找到了不僅生存而且蓬勃發(fā)展的方法。


2021年的MBA類確實是一個積極的群體!令人難以置信的破壞性學(xué)習(xí)經(jīng)驗

沃頓商學(xué)院的詹姆斯?克林頓?弗朗西斯(James Clinton Francis)
喬治敦大學(xué)麥克唐納商學(xué)院的提名人Rohan Shamapant說:“最初,遷移到虛擬環(huán)境極大地破壞了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及與同齡人建立有意義聯(lián)系的能力?!?“但是,通過與選擇在黑暗中看到光明的朋友的交談,我的觀點發(fā)生了變化。他們幫助我重新認(rèn)識了最初的困擾,感謝我感謝并感謝我必須保持身體健康并完全參與學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我們開始了解如何在純虛擬環(huán)境中導(dǎo)航時,我也認(rèn)識到有很多新機會僅由于這種獨特情況而可用。我想提醒自己,當(dāng)一扇門關(guān)閉時,另一扇門往往會打開?!?

賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院的2021年最佳和最杰出MBA詹姆斯?克林頓?弗朗西斯說,主要有兩點希望 。


“首先,我很快注意到,教授和學(xué)生在講座和討論中都更加井井有條,簡潔明了。有時,在面對面的課堂上,我發(fā)現(xiàn)自然而然地健談或在討論主題上有專長的同學(xué)可以主導(dǎo)討論。當(dāng)班級轉(zhuǎn)移到Zoom時,我發(fā)現(xiàn)舉手功能鼓勵聽到更多不同的聲音。其次,虛擬環(huán)境允許大多數(shù)俱樂部邀請通常不會去費城的演講者介紹和與學(xué)生互動?!?


德克薩斯州奧斯汀?麥康布斯的Alina Dattagupta補充說:“當(dāng)我們最終找到長足發(fā)展時,我們就能夠平衡保持聯(lián)系,保持個人和專業(yè)關(guān)系,組織虛擬活動,并了解我們的Zoom疲勞極限。這樣做的一個好處是可以在任何地方上學(xué),因此我有機會在我的家鄉(xiāng)與家人一起度過額外的時間,這是我從未想到過的成年生活!”

虛擬學(xué)習(xí)的一個被低估的組成部分:樂趣

劍橋法官商學(xué)院Aaron D'Souza
毫不意外的是,當(dāng)主題轉(zhuǎn)向他們的學(xué)校如何處理向虛擬學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變時,MBA學(xué)生的反應(yīng)在很大程度上傾向于免費。杜克大學(xué)富夸商學(xué)院最佳和最杰出的提名人莎拉?伊佐(Sarah Izzo)稱贊她學(xué)校的支持社區(qū)和傳統(tǒng),以減輕對學(xué)術(shù)或社會經(jīng)歷的干擾。


伊佐說: “盡管教授不得不出乎意料地轉(zhuǎn)移和改變課堂的許多方面,但學(xué)生卻對教授給予了不可思議的支持。” “無論是在虛擬課堂上指導(dǎo)他們?nèi)绾卧谡n堂上使用Zoom的某些功能,還是為了促進(jìn)相關(guān)討論(如果教授在中產(chǎn)階級中遇到互聯(lián)網(wǎng)問題),F(xiàn)uqua社區(qū)都做到了并且繼續(xù)互相幫助,以克服最初的問題。切換到新格式時會遇到障礙?!?


一如既往,努力工作起著主要作用。但是樂趣也是如此-虛擬學(xué)習(xí)的一個被低估的組成部分。
Izzo繼續(xù)說道:“我們一直在努力創(chuàng)新,并保持盡可能多的傳統(tǒng),從新的,與社會隔絕的Fuqua Fridays到迎新節(jié)期間的Section Olympics?!?“我們的迎新聯(lián)席主席通過在家中向?qū)W生交付食物并通過Zoom實時評估比賽,管理了我們年度比薩和奧利奧飲食比賽的虛擬版本!整個社區(qū)都依靠他們的創(chuàng)造力和韌性來為彼此創(chuàng)造最佳體驗。


2021年最佳和最杰出的MBA劍橋商學(xué)院的MBA Aaron D'Souza 表示,他的學(xué)校從2020年9月至2020年12月保持了一致的親自教學(xué),這是為數(shù)不多的少數(shù)人之一。此后,劍橋法官“在創(chuàng)造有效的混合學(xué)習(xí)環(huán)境方面做得很出色”,但仍然有大量面對面的指導(dǎo)-有助于減少整體干擾。


D'Souza說:“我們還可以使用商學(xué)院的自修室和咖啡館,因此我們可以在安全且符合規(guī)則的情況下與我們的學(xué)習(xí)小組和同學(xué)合作?!?

得克薩斯州奧斯汀?麥康布斯的提名候選人凱爾?約翰遜在前往德國的旅行中失利。他還看到他的2020年夏季實習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘摂M工作經(jīng)驗。但是通過這一切,他仍然感激不盡-他贊揚他的學(xué)校和教授確?!安粫绊懳业膶W(xué)術(shù)和工作經(jīng)驗的強度”。


約翰遜說:“在2020年3月,McCombs MBA計劃在應(yīng)對Covid形勢并通過不確定性進(jìn)行交流方面做得非常出色?!?“該計劃宣布該學(xué)期的其余學(xué)期僅在網(wǎng)上進(jìn)行授課,它投資了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)技術(shù),培訓(xùn)了教職員工如何使用新技術(shù),并調(diào)整了課堂學(xué)習(xí)計劃,從而保持了我們的學(xué)術(shù)日歷。幸運的是,許多McCombs MBA教授都具有虛擬教學(xué)的經(jīng)驗,因此這有助于簡化最初的內(nèi)容交付過渡。


“隨著該計劃于2020年8月過渡到混合形式,許多教授都非常興奮地親自授課并提供一個安全的教室環(huán)境,就像學(xué)生愿意的話,他們將返回教室。我感謝Covid對教授的職業(yè)規(guī)范造成的干擾,并且感謝他們在創(chuàng)造最佳學(xué)習(xí)環(huán)境中所發(fā)揮的作用?!?


“物流夢IGHT”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)新與發(fā)展的機會”

如果您可以將21世紀(jì)的研究生商業(yè)教育的精髓簡化為一句話,它將看起來像這樣:哪里有顛覆,哪里就有機會。這種智慧的核心也吸引了許多MBA學(xué)生查看大流行最后14個月的事件的觀點。


“起初,這是一場后勤噩夢,”哥倫比亞商學(xué)院2021年最佳&最優(yōu)秀MBA奧利維亞?梅爾(Olivia Mell)說 。“最終,我們有了Zoom和HyFlex模型,對此我深表歉意,對于一年中的過山車,我有幸?guī)状斡H自見過我的一些同學(xué),我感到非常感謝。從個人的角度來看,Covid-19擊球后做出的所有轉(zhuǎn)變對我們所有人在情感,心理和某些身體上都是破壞性的。作為一個社區(qū),我們已經(jīng)找到了避免束縛我們的紐帶的方法,這些紐帶不會松動或斷裂,而且我們堅持不懈地努力,以堅韌不拔的精神和韌性來維持我們前進(jìn)的新階段。 -CBS?!?br /> 達(dá)特茅斯學(xué)院塔克商學(xué)院的被提名人羅德里克?米利根(Roderick Milligan)遇到冠狀病毒感染時,不僅要解決B學(xué)校的問題,還需要解決。他是父親,其配偶全職工作。但是像許多MBA學(xué)生一樣,他最終從經(jīng)驗中適應(yīng)并成長。


“極具破壞性!” Milligan是如何描述Covid-19最初的體驗的?!拔矣幸粋€兒子在上課時要看,一個妻子正在全職工作。像其他情況一樣的孩子,我在上課的同時要專心照顧兒子。最終,我的妻子開始兼職工作,這使我在上課時能更加專注。


“但是,在中斷的地方,有創(chuàng)新和發(fā)展的機會。我花了更多的時間與家人在一起,并在社區(qū)中找到了新的友誼。我學(xué)會了如何抽煙并剪頭發(fā)?!?

Milligan說,雖然沒有什么可以代替面對面的課堂,但虛擬格式有一個明顯的好處:它允許案例主角在課堂討論中出現(xiàn)。他說:“對案件進(jìn)行分析后,我很高興聽到主角的觀點?!?br /> 芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院的提名人圣地亞哥?瓦茲奎茲(Santiago Vazquez)除普通B學(xué)校負(fù)擔(dān)外,還享有其他照顧。當(dāng)Covid-19就切斷了學(xué)校的校園,他是學(xué)生自治的新當(dāng)選成員。
“ Covid對我來說尤其具有破壞性,因為當(dāng)我決定跑步時,我從來沒有想過我夢wild以求的生活將在去年三月之前基本停止,” Vazquez說?!拔覀儗⒚媾R重新構(gòu)想整個MBA經(jīng)驗的空前挑戰(zhàn),同時幫助我們的同行應(yīng)對新現(xiàn)實的不確定性。從某種意義上說,在學(xué)生會中任職是危機管理和同情心的速成課程,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我所經(jīng)歷的任何一次?!?br /> 探索新的專業(yè)大道的機會


Neha Tadichetty,密歇根州羅斯
密歇根大學(xué)羅斯商學(xué)院2021年最佳&最優(yōu)秀MBA尼哈?塔迪切蒂(Neha Tadichetty)說,顛覆性本身并不壞,他 重復(fù)了一遍遍的B學(xué)校辯護(hù)詞。最初向虛擬環(huán)境的遷移是“艱難而又不受歡迎的”,但最終,這種體驗使大多數(shù)忍受虛擬環(huán)境的人得到了改善。


“我們熱切期待體驗我們的長期MAP(基于動作的學(xué)習(xí)計劃)旅行,但是我們的旅行計劃被取消,會議完全轉(zhuǎn)移到Zoom通話,并且我們極其繁忙的商學(xué)院生活陷入了意料之外的停滯,”塔迪切蒂說。“但是,由于羅斯社區(qū)(包括管理層,教授和學(xué)生)的持續(xù)支持和參與,我們得以反彈并重新獲得了一些使我們前進(jìn)的最初動力。隨著時間的流逝,由于減少了分心,我的工作效率得到了提高,最終我克服了在線交流的精神障礙。
她說:“話雖如此,我仍然想念上課并就各個主題進(jìn)行深入的討論。”


喬治敦?麥克唐納(Georgetown McDonough)的提名候選人萊娜?朱比(Leena Jube)同意,當(dāng)冠狀病毒襲擊時,很多東西損失了。她還同意,對于那些更加努力的人來說,收獲很大。實際上,她能夠參加活動,而她從來沒有時間或沒有機會參加活動,而且她的暑假不僅僅是常規(guī)的單身實習(xí)。


賈比說:“如果我說Covid和向在線的轉(zhuǎn)變不會帶來破壞性的話,那我會撒謊。” “但是,通過破壞會帶來機遇。在Zoom活動中,我與很少見到的人建立了聯(lián)系,繼續(xù)建立我的網(wǎng)絡(luò),同時也加深了與少數(shù)人的關(guān)系,這些人是我的團(tuán)隊,現(xiàn)在是生活中的朋友。我獲得了許多其他活動和演講的機會,可以參與與瑪?shù)铝?奧爾布賴特,希拉里?克林頓,比爾?蓋茨等人的對話。我有時間去深入研究我的課程。


“最后,我能夠嘗試其他本來不會想到的專業(yè)途徑。整個夏天,我有效地接受了另外兩個與私募股權(quán)公司和DEI研究部門合作的實習(xí)。”


適應(yīng)“新常態(tài)”
斯坦福大學(xué)商學(xué)院(Stanford Business School)的2021最佳和最杰出MBA 約書亞?楊?楊(Joshua Young Yang)重申了企業(yè)家的信條:“并非所有的顛覆都是不好的。” 他還有另一個熱門話題:“在許多方面,我更喜歡在線課程(但在聚會和社交方面卻不喜歡)。我不再需要被限制在校園里上課,我已經(jīng)能夠利用位置自由所提供的一線希望?!?


在歐洲的B學(xué)校中,Covid-19的經(jīng)歷是什么樣的?來自西班牙巴塞羅那IESE的三名MBA學(xué)生均獲得了P&Q百佳和最杰出榜單的提名,他們提供了過去一年中鎖定學(xué)習(xí)的知識。他們的一致意見:IESE的工作非常出色,這體現(xiàn)在過去11個月內(nèi)它已經(jīng)開放給面對面的課程。


“我相信IESE做出了令人印象深刻的努力,以使這種體驗與通常情況下的體驗接近,”MaríaCarnalFusté說?!霸谝惶熘畠?nèi),教授們就在家里安裝了攝像頭和木板,以向?qū)W生提供類似的體驗。一旦解除封鎖(到2020年6月),IESE便采取了所有必要的措施,以便繼續(xù)進(jìn)行下去。 -校園課程。


“有了這,我并不是說這對追求具有重要社會組成部分的碩士課程的學(xué)生來說既不是挑戰(zhàn),也不是困難。但是,我相信Covid-19的情況已經(jīng)影響到每個人的生活,沒有完美的時機。無論情況如何,我們都必須充分利用它。”

馬克?奧利維爾?格蘭杰(Marc-Olivier Granger)指出,IESE甚至在封鎖之前就已經(jīng)制定了計劃,這在緩解過渡方面的一些挑戰(zhàn)方面發(fā)揮了不可估量 的作用。


如果不受歡迎,可以平穩(wěn)地進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)

格蘭杰說:“從技術(shù)和物流上來說,一切都準(zhǔn)備就緒,我們可以上網(wǎng),因此過渡非常順利。” “我認(rèn)為對每個人來說,最困難的部分是不知道我們要上網(wǎng)多久。不確定性沉重地困擾著每個人的肩膀。當(dāng)我們確實意識到我們將長期在線時,我相信所有人(包括學(xué)生和教職員工)都試圖充分利用這種情況。作為班級代表,我們收集了與教授分享的反饋和最佳實踐,以嘗試改善在線教學(xué)經(jīng)驗。我可以說,我們所有的教授都致力于將他們的教學(xué)適應(yīng)在線環(huán)境。IESE一直非常積極主動地確保我們可以盡快回到面對面的課堂。


“在社會方面,很明顯,大流行和封鎖具有極大的破壞性。我們之所以選擇了MBA,部分原因是因為它的網(wǎng)絡(luò)和社會方面,而這正是大流行所帶走的經(jīng)歷的一部分。

最后,IESE的另一位學(xué)生Christian Bopp說,Covid-19可能被視為通過對所有人進(jìn)行測試來加強研究生商業(yè)教育。


“網(wǎng)上課程的頭幾周肯定很奇怪,” Bopp說。“每天都沒有見到同學(xué),也沒有機會參加社交活動,這非常困難。教授和學(xué)校必須適應(yīng)新的教學(xué)方式。但是幾周后,一切都運轉(zhuǎn)良好且正常,教授們已經(jīng)適應(yīng)了新的教學(xué)方式。


“此后,第二年改用混合格式實在是一種解脫。每個人都非常高興能回到課堂,并對學(xué)校已投資于新技術(shù)以確保體驗盡可能無縫和全面而感到高興。我們現(xiàn)在使用的混合格式幾乎已成為“新常態(tài)”,這是滿足既可以上課又不能上課的學(xué)生需求的好方法,同時又保證了安全性。我真的必須歸功于IESE如此出色和如此迅速的適應(yīng)?!?

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