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全球4個(gè)最佳足病醫(yī)學(xué)博士(DPM)學(xué)位課程
發(fā)布時(shí)間:2022-03-25 16:35:21

全球4個(gè)最佳足病醫(yī)學(xué)博士(DPM)學(xué)位課程
目前,由于主題的性質(zhì),在線足病醫(yī)學(xué)博士 (DPM) 計(jì)劃不可用。校園內(nèi)的實(shí)踐和廣泛的培訓(xùn)對(duì)于正確學(xué)習(xí)足病學(xué)中使用的技術(shù)是必要的,臨床和住院醫(yī)師經(jīng)驗(yàn)也是如此。如果您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的足病醫(yī)生,您或許可以找到在線提供的繼續(xù)教育和研討會(huì)的機(jī)會(huì)。


足病醫(yī)生做什么的?
我們都經(jīng)歷過慢跑時(shí)腳踝刺痛或每一步都刺痛我們的頑固腳后跟骨刺。對(duì)于此類問題,您會(huì)看到什么樣的專家?足科醫(yī)生。足病醫(yī)生專門治療因受傷、慢性疾病或衰老引起的足部、腳踝和小腿疾病。足病醫(yī)生可以根據(jù)需要開藥、矯形器、治療和進(jìn)行手術(shù)。


如何獲得足病醫(yī)學(xué)博士學(xué)位?
要成為一名足病醫(yī)生,您必須完成學(xué)士學(xué)位課程,然后完成足病醫(yī)學(xué)博士研究生學(xué)位課程。通常,這將需要您大約四年的時(shí)間才能完成。您的 DPM 計(jì)劃還需要足病醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師。
首先,由于足病學(xué)領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)性質(zhì),您可能需要參加醫(yī)學(xué)院入學(xué)考試 (MCAT)。
課程將包括解剖學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、高級(jí)生物學(xué)和化學(xué),以及有關(guān)適當(dāng)患者護(hù)理和臨床實(shí)踐的指導(dǎo)。您還將學(xué)習(xí)放射學(xué)和骨科醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)和足病醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、組織學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程,以及高級(jí)心血管和呼吸醫(yī)學(xué)、下肢解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)和傳染病。
除了外科和臨床輪換經(jīng)驗(yàn)外,您還將享受 X 射線技術(shù)、如何進(jìn)行咨詢、健康和傷害預(yù)防方面的課程。足科醫(yī)生必須精通所有實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用,例如 3-D 掃描儀和肌電圖機(jī)。
畢業(yè)后,您的住院醫(yī)師計(jì)劃稱為足病醫(yī)學(xué)和外科住院醫(yī)師 (PMSR) 計(jì)劃,可以持續(xù)長(zhǎng)達(dá)三到四年。


作為一名足病醫(yī)生,我可以期待什么樣的薪水?
截至 2020 年 5 月,美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局報(bào)告足科醫(yī)生的平均工資為每年 134,300 美元,但最高 10% 的人每年的收入超過 208,000 美元。
該領(lǐng)域的預(yù)期增長(zhǎng)率在 2019 年至 2029 年期間為 0%。


需要執(zhí)照才能從事足病醫(yī)學(xué)嗎?
是的,所有州都需要執(zhí)業(yè)執(zhí)照,但您需要查看您所在州的法規(guī)以了解具體要求。您還需要通過國(guó)家組織的州執(zhí)照考試。更新認(rèn)證需要繼續(xù)教育。


哪些學(xué)校提供足病醫(yī)學(xué)博士學(xué)位?
在美國(guó),提供 DPM 課程的獲得適當(dāng)認(rèn)證的學(xué)校數(shù)量有限,但是,這里有一些課程可供查看:賓夕法尼亞州費(fèi)城的坦普爾大學(xué)足病醫(yī)學(xué)學(xué)院、得梅因大學(xué)足病醫(yī)學(xué)與外科學(xué)院Moines, IA,紐約州紐約的紐約足病醫(yī)學(xué)院,最后是加利福尼亞州波莫納的西方大學(xué)足病醫(yī)學(xué)院。
毫無(wú)疑問,所有人都希望身體健康。大多數(shù)情況下,它從我們的腳開始。立即獲得您的足病醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,以幫助其他人建立他們可以“站立”的基礎(chǔ)!


天普大學(xué)足病醫(yī)學(xué)院
節(jié)目亮點(diǎn):
天普大學(xué)足病醫(yī)學(xué)院由一個(gè)完整的大學(xué)醫(yī)療系統(tǒng)組成。學(xué)校擁有美國(guó)最廣泛的足病醫(yī)療設(shè)施之一——足踝研究所。每年有 40,000 名患者就診,學(xué)生有大量的實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)會(huì)以及與坦普爾大學(xué)大學(xué)系統(tǒng)的獨(dú)特聯(lián)系。
校園地點(diǎn):賓夕法尼亞州費(fèi)城
認(rèn)證:坦普爾大學(xué)獲得了美國(guó)中部高等教育委員會(huì)的認(rèn)證,地址:3624 Market Street,Philadelphia,Pennsylvania 19104
入學(xué)要求:
? 最低90學(xué)分本科要求
? 個(gè)人訪談
? 3.2 的累積 GPA
? 可接受的 MCAT 分?jǐn)?shù)
? 學(xué)術(shù)評(píng)估信
課程樣本:
? 生理
? 生物力學(xué)
? 下肢解剖
? 神經(jīng)解剖學(xué)
學(xué)位成果:天普大學(xué)足病醫(yī)學(xué)院 2018 年至 2020 年的住院醫(yī)師安置率為 93.2%


得梅因大學(xué)足病醫(yī)學(xué)與外科學(xué)院
節(jié)目亮點(diǎn):
得梅因大學(xué)的足病醫(yī)學(xué)博士課程為學(xué)生提供醫(yī)學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)。該計(jì)劃由“開放式”教師、廣泛的設(shè)施和備受推崇的課程組成。學(xué)生和教師組成了一個(gè)支持性的社區(qū),將學(xué)習(xí)和服務(wù)相結(jié)合,營(yíng)造出一種合議的氛圍。
校園地點(diǎn):愛荷華州得梅因
認(rèn)證:得梅因大學(xué)獲得高等教育委員會(huì)的認(rèn)證,地址為 230 South LaSalle Street, Suite 7-500, Chicago, Illinois 60604-1411
入學(xué)要求:
? MCAT
? 成績(jī)單
? 推薦信
? 工作經(jīng)驗(yàn)
課程樣本:
? 生物化學(xué)
? 病理
? 生物力學(xué)
? 老年病學(xué)
學(xué)位成果:得梅因大學(xué)足病醫(yī)學(xué)與外科學(xué)院的常規(guī)住院醫(yī)師安置率為 100%。


紐約足病醫(yī)學(xué)院
節(jié)目亮點(diǎn):
紐約足病醫(yī)學(xué)院有一個(gè)專門用于實(shí)驗(yàn)室工作和課堂教學(xué)的獨(dú)特項(xiàng)目。該計(jì)劃的前兩年包括臨床前科學(xué)領(lǐng)域的工作,例如解剖學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)和病理學(xué)。三四年級(jí)的學(xué)生專注于臨床科學(xué)課程,在附屬醫(yī)院獲得經(jīng)驗(yàn),并專注于足病醫(yī)學(xué)和全科醫(yī)學(xué)。
校園地點(diǎn):紐約,紐約
認(rèn)證:紐約足病醫(yī)學(xué)院獲得足病醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)的認(rèn)證
入學(xué)要求:
? 完成至少 90 個(gè)學(xué)時(shí)的本科教育
? MCAT
? 三封推薦信
課程樣本:
? 細(xì)菌學(xué)
? 生物化學(xué)
? 流行病學(xué)
學(xué)位成果:根據(jù)學(xué)院網(wǎng)站,1996 年至 2009 年間,NYCPM 的住院醫(yī)師安置率為 100%。


西部大學(xué)足病醫(yī)學(xué)院
節(jié)目亮點(diǎn):
西部大學(xué)足病醫(yī)學(xué)院的足病醫(yī)學(xué)博士學(xué)位為畢業(yè)生提供了造福他人的機(jī)會(huì)。足病醫(yī)生幫助預(yù)防截肢,使用尖端技術(shù)和糖尿病傷口愈合。西部大學(xué)學(xué)院的課程在他們的足病醫(yī)學(xué)課程中使用了最現(xiàn)代的技術(shù)。
校園地點(diǎn):加利福尼亞州波莫納
認(rèn)證:西部大學(xué)足病醫(yī)學(xué)院獲得西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)的認(rèn)可,地址為 985 Atlantic Ave, Suite 100, Alameda, CA, 94501
第一年和第二年課程重點(diǎn):
? 第一年重點(diǎn):身體的正常功能、健康和保健
? 第二年重點(diǎn):恢復(fù)健康、診斷和治療
學(xué)位成果:根據(jù)西方大學(xué)足病醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站,“足病醫(yī)學(xué)為研究和參與新療法和技術(shù)的臨床試驗(yàn)打開了大門?!?畢業(yè)生有能力開設(shè)自己的實(shí)踐、從事研究、為政府提供咨詢或從事制藥工作。

 

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