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英國萊斯特大學智能與安全碩士學位課程指南

發(fā)布時間:2023-12-26 13:52:52

課程概述
情報與安全碩士課程是英國第一門課程,也是全球第二門獲得國際情報教育協(xié)會(IAFIE)認證的課程,該協(xié)會是一個致力于擴大情報教育研究、知識和專業(yè)發(fā)展的國際組織。它將使你了解情報和安全領域的關鍵概念和辯論,以及該領域的當前知識水平。它將使你能夠將這些新知識應用到你自己的領域,無論是作為從業(yè)者還是學者(英國萊斯特大學智能與安全碩士學位課程指南)。
您將深入研究四個主要主題:
? 情報領域的關鍵概念和爭論
? 情報收集與分析
? 智能故障
? 情報倫理


除了對情報和安全有更深入的理論理解外,本課程還從民事、軍事和警察情報機構的角度探討了這一主題,并提供了對商業(yè)情報活動的見解,例如私營保安公司提供情報和政治風險分析。
結合萊斯特大學政治與國際關系成員的世界領先研究,以及他們在情報領域的實踐經驗,該學位將使你有機會對情報理論和實踐進行高級研究。如果你正在尋求專業(yè)發(fā)展和/或提高在中央政府、軍隊、警察、私人保安部門、非政府組織、聯(lián)合國或其他國際組織中從事情報工作的就業(yè)能力,情報與安全碩士課程將對你特別有益。


課程內容
情報:關鍵概念和辯論
自冷戰(zhàn)結束以來,特別是在9/11襲擊之后,情報對于試圖應對越來越多的傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)威脅的政府和其他實體變得越來越重要:恐怖主義、國際犯罪、流行病、自然災害、氣候變化、糧食安全和自然資源競爭。 但是,只有正確理解和有效使用智能,才能提供幫助。因此,情報研究現(xiàn)已成為安全政策,國際關系和政治領域的重要組成部分。 本模塊解決了有關智能的一些核心問題,例如:什么是智能?如何管理、控制和追究其責任?智力周期有效嗎?如何利用情報來降低風險和不確定性?它的局限性是什么? 作為案例研究,本模塊將使用愛德華?斯諾登(Edward Snowden)泄密事件來研究他們揭示的有關情報行為的內容,以及它們反過來如何影響情報行為。


情報技術和工藝
本模塊分為兩個部分。在第一部分中,您將了解收集情報的主要方法(開源、人力資源和信號情報),以了解每種方法的功能和局限性。本節(jié)介紹了“大數據”的概念,并研究了當機構通過使用技術獲得大量信息時,情報的挑戰(zhàn)和機遇。 在第二部分中,您將學習智力分析的各種方法,包括結構化分析技術和假設生成,以對其相對優(yōu)勢和劣勢進行批判性理解。本節(jié)還介紹了預測分析和預測,這兩者都是智能產品的關鍵要素。你還將研究分析師和決策者之間的關鍵關系,并考慮情報的 “政治化 ”問題。


智能故障
人們常說,勝利是計劃周密的結果,而失敗是智力低下的結果。鑒于情報失敗可能是災難性的,關于情報的最重要的問題是如何防止失敗的發(fā)生。 在本模塊中,您將詳細研究情報失敗的概念,首先通過分析試圖解釋失敗的理論,然后通過研究國家安全和警察情報中的具體案例來考慮這些不同理論方法的效用。 最后,該模塊將研究從這些案例中吸取的經驗教訓,以了解如何避免失敗或降低其風險。


情報倫理
情報必然是在保密的面紗下運作的,而且往往似乎是一個道德和倫理的灰色地帶。本模塊將研究情報中的倫理問題,借鑒正義戰(zhàn)爭理論和其他哲學觀點,以促進對情報實踐這一層面的討論。它將利用國家安全和警察情報部門的案件,如審訊、電子監(jiān)控和臥底警務。


論文
論文為你提供了一個發(fā)展特定學科和專業(yè)知識的機會,這意味著你的研究必須是一個適合你的學位名稱的主題。它分為四個階段,每個階段都遵循一個教學模塊。每個階段都會培養(yǎng)有助于您撰寫論文的技能。在完成第二階段并提交論文提案后,您還將被分配到論文導師。
論文模塊的四個階段如下:
? 論文第1部分:論文模塊的這一階段向您介紹獨立研究,這是研究生學習的一項關鍵技能。它探討了如何選擇研究問題,并培養(yǎng)了開始擴展研究項目所需的技能。
? 論文第 2 部分:在本模塊的這個階段,您將查看示例論文提案并重新審視第一部分中選擇的主題,然后繼續(xù)制定您自己的研究項目的大綱并討論研究的倫理影響。本模塊將以您提交論文提案而告終。
? 論文第 3 部分:在這里,您將詳細了解文獻綜述以及如何利用它們來進一步理解研究主題。本模塊將為你提供一個機會,以開發(fā)自己的文獻綜述,作為撰寫論文的起點。
? 論文第 4 部分:論文模塊的最后階段旨在幫助您完成寫作階段。它鼓勵你重新審視研究問題,并匯集了在前幾個階段學到的所有技能。該模塊為您提供了一個開放的論壇,供您與同行討論您的工作,并以提交論文結束。


學習方法
情報與安全碩士學位通過萊斯特大學遠程學習平臺100%在線學習。因此,您必須能夠可靠、定期地訪問互聯(lián)網(最好是寬帶連接)才能參與。
作為遠程學習的學生,您將可以使用大學圖書館的電子服務,即萊斯特數字圖書館,其中包括大量的電子期刊和電子書。您將由一位訓練有素且經驗豐富的導師指導您完成您的模塊,他將在整個學習過程中在線提供服務。您將可以使用圖書館為遠程學習學生提供的特殊服務、訪問互聯(lián)網和數據庫服務,以及虛擬學習支持環(huán)境 Blackboard。
你會得到一份每周的閱讀清單,并附有問題或練習,讓你思考,并幫助你批判性地參與當周的文學作品。每周您都會被邀請加入在線論壇,討論您的閱讀、提出問題、分享想法和辯論論點。
除了每周的閱讀和討論外,您還需要完成模塊活動,旨在建立一個支持性的在線學生社區(qū),并發(fā)展您的關鍵學術技能。電子教學的形式是非學分評估和學分評估的結合,旨在補充和支持特定模塊的學習目標。每個模塊的學分評估包括反思性陳述和模塊結束論文。
你的模塊結構足夠合理,可以使你的學習保持在正軌上,同時保持靈活性,以滿足遠程學習者的獨特需求,我們知道他們中的許多人將學習與要求苛刻的工作結合起來。您將通過 Blackboard 和電子郵件獲得由專門的導師和支持人員組成的團隊的支持。您可以通過電話獲得行政支持,也可以通過電話或Skype聯(lián)系您的個人導師。我們將鼓勵您與其他學生聯(lián)系,分享觀點、想法和問題,并創(chuàng)建一個虛擬學生社區(qū)。


課程費用:請與我們聯(lián)系,以獲取該課程的最新課程費用。


入學要求
? 政治、歷史、國際關系或其他相關學科的 2:1 學位或同等學歷。
? 將考慮同等的相關專業(yè)經驗。
雅思6.5分或同等水平。如果您的第一語言不是英語,您可能需要提供您的英語語言能力證明。


立即報名:該學位課程在3月和9月入學。單擊“立即注冊”按鈕并分享您的信息,以便我們的學術顧問及時與您聯(lián)系。

 

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