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教育咨詢理學碩士
美國拉文大學教育咨詢理學碩士課程培養(yǎng)富有同情心的個人成為學術準備充分、合乎道德、有能力和反應迅速的輔導員，他們可以成為領導者和倡導者。教育顧問幫助在學校和更大的社區(qū)中創(chuàng)造環(huán)境，以支持文化響應、學業(yè)成就和促進社會正義。教育顧問采用整體方法來最大化學習環(huán)境，以便所有學生都能在學術、大學/職業(yè)準備和社交/情感領域取得成功。
為了提供最大的便利性和靈活性，教育咨詢碩士課程在加州的多個校區(qū)提供，包括拉文、貝克斯菲爾德、伯班克、爾灣和圣克拉麗塔。課程在下午晚些時候、晚上和一些周末舉行，以滿足在職學生的日程安排，學生可以全日制或非全日制完成學位。該學位包括 55-71 個學分，可以在短短 2 年的全日制學習或 2 至 3.5 年的全日制學習中完成。

教育咨詢課程
美國拉文大學教育咨詢理學碩士課程為學生提供解決學校氛圍和心理健康問題所需的技能，特別是有助于提高所有學生學業(yè)成績的文化相關預防和干預實踐。我們的計劃支持一種關懷文化，其中包括對國家學校咨詢標準定義的學術、職業(yè)、個人和社會領域的公平做出堅定的承諾。
碩士學位課程強調社會正義、正念、創(chuàng)造力、卓越和社區(qū)參與，并在整個課程中嵌入社區(qū)行動研究部分。教育咨詢碩士畢業(yè)生接受培訓，成為家庭、其他教育工作者和全球社區(qū)的倡導者和合作者。通過這個學位課程，學生可以提高批判性思維和自我反思的能力。他們還培養(yǎng)勇氣和技能，挑戰(zhàn)偏見和刻板印象，欣賞多樣性，并成為學校和社區(qū)的變革性領導者。

核心要求
學校輔導實習1
全面的學校咨詢計劃1
數(shù)字素養(yǎng)與技術1
道德實踐與政策1
學業(yè)成功的學校咨詢技巧1
培養(yǎng)學校輔導員的領導力1
學校輔導督導1
促進教育公平和機會
學校輔導員的課堂教學
學校輔導技巧和干預策略
學校升學指導理論與學業(yè)成功
學校輔導員小組發(fā)展
學術發(fā)展與成功
包容和公平實踐
學校輔導督導2
數(shù)據(jù)、研究和評估
協(xié)作策略和推薦系統(tǒng)
社會情感發(fā)展與學業(yè)成功
職業(yè)發(fā)展和學業(yè)成功
危機干預和創(chuàng)傷知情實踐
領先的學校咨詢項目
高等教育路徑和學業(yè)成功
教學實踐
以數(shù)據(jù)為依據(jù)的學校咨詢計劃
倡導公平和合乎道德的做法
進入學校咨詢學生人事服務實習證書計劃所需的課程。成功完成第一年課程的候選人可以申請實習證書，從而在完成課程的同時增加就業(yè)的潛力。

兒童福利和出勤證書（CWA）
附加課程：3 個學時
CWA：監(jiān)督的FW和課程作業(yè)

專注于西班牙語雙語雙文化咨詢 （SBBC）
附加課程：9 個學時
為拉丁裔移民青年和家庭提供咨詢
移民學生的世界
雙語教育理論

社會正義高等教育專攻 （SJHE）
附加課程：9 個學時
學生學習與發(fā)展理論
社會正義與高等教育
法律、政策、安全和恢復性司法

專注于學校和家庭咨詢 （SFBC）
附加課程：14 個學時
精神病理學的診斷和治療
高級咨詢理論
用于學校和社區(qū)咨詢的精神藥理學
藥物濫用咨詢 LPCC/PPS 焦點
臨床實習
*專注于學校和家庭咨詢，等待行為科學委員會 （BBS） 批準

入學要求
1.完成入學申請和申請費。
2.所有機構的正式成績單都出席了會議。獲得地區(qū)認可機構的學士學位，本科工作的首選 GPA 為 2.75 或以上，任何研究生工作的累積 GPA 為 3.0 或以上。
1.需要心理學、教育學或密切相關領域的本科專業(yè)。強烈建議沒有教學、咨詢或教育經驗的申請人至少有一年的志愿者或帶薪兒童或青少年工作經驗，
3.目的陳述。寫一份目的陳述，解決以下幾點：你進入學校咨詢或學校心理學專業(yè)的原因，與你預期的學習領域相關的任何個人或專業(yè)經驗和/或資格，以及你對文化能力在學校咨詢或學校心理學中的相關性和作用的看法。您的陳述長度應約為 1,500 字，并打字。
4.來自有資格并有可能成為稱職教育工作者的個人的兩封推薦信。信件必須來自能夠知識淵博地評論學術技能、就業(yè)/志愿者經驗、領導潛力和專業(yè)能力的個人。
5.基本技能要求（CBEST或同等學歷）。
6.恢復
7.目前的結核病清除率。
8.清關證書。
在收到并審查所有申請材料后，被考慮錄取的候選人需要進行校園面試。

其他計劃信息
分級
教育咨詢和學校心理學課程要求學生在所有課程中至少獲得 B （3.0）。在整個課程中，學生必須保持 B （3.0） 或更高的總體平均分。

課程順序和可用性
考生被指示按照課程要求遵循課程順序。此外，建議考生注意，每門課程每學年/學期只能提供一次。對課程順序的更改很少見。如果需要更改課程順序，考生必須與課程學術顧問會面，以確保其與課程的可用性相匹配，并滿足所有先決條件和共同先決條件要求。

從計劃中解雇
候選人可能會在多種情況下被解雇，包括但不限于：學術不誠實、學術取消資格、未能保持最低學術標準、未能保持令人滿意的學業(yè)進步、不道德或不專業(yè)的行為、未能衡量學生能力/或性格的計劃活動、干擾培訓或他人福祉的情況，和/或重罪定罪。被該計劃開除的候選人不得申請重新入學。

時間限制
學生應完成碩士學位的要求，并在入學之日起三年內畢業(yè)。所有證書要求和建議必須在學生開始第一門教育咨詢和學校心理學課程后的 5 年內完成。

高級資格
候選人必須獲得高級資格才能參加 PPS 581 領先學校咨詢計劃?？忌仨毻瓿伤腥雽W規(guī)定才能申請高級資格。申請人必須完成至少 30 個學期的課程作業(yè)，完成 PPS 560 學校咨詢監(jiān)督 2，具有良好的學術地位，并且適用于學位課程的所有工作的最低 GPA 為 3.0。

學生人事服務證書
教育咨詢理學碩士課程獲得了加州教師資格認證委員會的認可，并符合學生人事服務 （PPS） 學校咨詢的證書專業(yè)化要求。

教育咨詢專業(yè)
學生還可以選擇通過選擇以下三個專業(yè)之一來定制課程以滿足他們的職業(yè)目標：
?西班牙語雙語雙文化咨詢（SBBC）
?學校和家庭咨詢 （SFBC）*
?社會正義高等教育 （SJHE）
*待行為科學委員會（BBS）批準

教育咨詢職業(yè)
根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，從 10 年到 2021 年，學校和職業(yè)顧問的就業(yè)預計將增長31%，快于所有職業(yè)的平均水平?；A課程為所有畢業(yè)生在公共 K-12 環(huán)境中擔任學校輔導員做好準備，而集中精力可以通過多種方式擴展職業(yè)選擇：
?擁有 PPS 證書的碩士使畢業(yè)生能夠在公立 K-12 教育系統(tǒng)中工作。
?社會正義高等教育碩士 （SJHE） 專業(yè)為畢業(yè)生進入高等教育學生事務專業(yè)做好準備。
?學校和家庭咨詢 （SFBC） 專業(yè)碩士課程將畢業(yè)生定位為持牌專業(yè)臨床顧問。
?西班牙語雙語雙文化咨詢碩士（SBBC）專業(yè)使畢業(yè)生能夠與講西班牙語的家庭和移民青年一起工作。
*待行為科學委員會（BBS）批準

加州拉文大學概況
加州拉文大學創(chuàng)辦于1891年，坐落于La Verne, California，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。該校開設本科層次的學位教育，錄取率達到0.34。在校學生人數(shù)4194人,師生比為0.11。作為被中國教育部認可的大學...
加州拉文大學位于加利福尼亞州洛杉磯以東60公里的拉文市。拉文市坐落在雄偉壯麗的圣加百利山山腳，是一個活躍、安全、具有家庭氛圍的大環(huán)境，不僅保留著悠久的歷史，還充滿對未來的無限展望。
拉文大學的生活充滿各種機遇。從加州拉文大學優(yōu)越的地理位置距離美麗的海灘、冬季運動區(qū)和南加州文化熱點區(qū)僅幾分鐘路程，到滿足所有興趣的學術專業(yè)和學生組織，數(shù)不勝數(shù)的途徑讓你迅速融入拉文大學。
小班課程教學以及親切的教授讓你增長知識、促進個人成長。極富挑戰(zhàn)性的核心課程鼓勵學生在校內外學會批判性思考、禮貌舉止以及作為校園核心成員積極參與。
拉文大學躋身《美國新聞與世界報道》全國頂尖院校排名。拉文大學為來自全球各地的學生服務，還在整體民族多樣化方面獲得全美大學排名第7。拉文大學設有很多學科本科學位，包括理科、心理學、數(shù)學、藝術、經濟學和工商管理。