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法國蒙彼利埃大學醫(yī)療健康管理博士20級春《供應鏈管理整合研究》課程安排如下
   

課程內(nèi)容
課程的主要內(nèi)容包括：
供應鏈的基本概念、顧客價值和收益管理、供應鏈網(wǎng)絡設計、供應鏈合約、供應鏈庫存管理、供應鏈運作策略、供應鏈風險管理，供應鏈管理中的信息技術以及醫(yī)藥供應鏈管理。

課程目標
理解在全球市場中供應鏈管理對企業(yè)的戰(zhàn)略作用；
了解供應鏈管理中的基本問題（供應鏈的基本概念、顧客價值和收益管理、供應鏈網(wǎng)絡設計、供應鏈合約、供應鏈庫存管理、供應鏈運作策略、供應鏈風險管理，以及供應鏈管理中的信息技術）和關鍵性的決策；
了解醫(yī)療行業(yè)供應鏈的問題、挑戰(zhàn)及管理方法。

授課教授
主講教授：萬國華 教授

目前職位：上海交通大學教授、博士生導師，中國運籌學會常務理事/醫(yī)療管理分會理事長上海市運籌學會副理事長INFORMS, AIS, POMS會員。

教學方向：主要教學和研究領域為供應鏈管理、醫(yī)療運作管理、信息系統(tǒng)及其管理

教育背景：主持完成國家及省部級研究項目 10 余項，在國內(nèi)外學術刊物發(fā)表文 60 余篇，出版學術專著和教材 3 部

參考書目 /文獻目錄：
參考書
D. Simchi-Levi 等著，季建華、邵曉峰譯. 供應鏈設計與管理：概念，戰(zhàn)略和案例（第三版）. 中國人民大學出版社，2010
利豐研究中心. 供應鏈管理：香港利豐集團的實踐（第二版）. 中國人民大學出版社，2009.

其他參考期刊
[1]. Griswold M, Aronow S, Ennis K and Romano J. The 2019 Supply Chain Top 25:Lessons from Leaders. Supply Chain Management Review, 2019, 23(5): 11-25.

[2]. Barnes J. The Myths and Truths about Inventory Optimization. Supply Chain Management Review, 2014, 18(2): 10-19.

[3]. Forger G. NextGen Technologies: Building the Supply Chains of the Future.Supply Chain Management Review, 2018, 22(5): 24-27.

[4]. Giguere, M and Householder, B. Supply Chain Visibility: More Trust than Technology. Supply Chain Management Review, 2012, 16(6): 20-25.

[5]. Kaku, B K and Kamrad, B. A Framework for Managing Supply Chain Risks.Supply Chain Management Review, 2011, 15(4): 24-31.

[6]. Winkenbach M. The Analytics Revolution in Last Mile Delivery. Supply Chain Management Review, 2018, 22(3): 14-21.

[7]. Cottrill K. The Benefits of Blockchain: Fact or Wishful Thinking? Supply Chain Management Review, 2018, 22(1), 20-25.

[8]. Monahan S and Hu M. AI and the Path to Breakthrough Supply Chain Planning.Supply Chain Management Review, 2018, 22(1), 48-50.

案例
[1]. Sport Obermeyer Ltd. (Harvard Business School Case 695-022, October 1994;Revised August 2006)

[2]. Shanghai General Hospital: Rethinking Its Medical Supply Chain (HKU ACRC Case 17/601C, December 2018)

醫(yī)療健康管理博士（DHM- Doctorate in Health Management）是讓學員根據(jù)未來健康管理的發(fā)展趨勢提前學習有效的實踐性的管理方法，通過將健康管理理論與實踐相結合，學員可以不斷產(chǎn)生新的想法，形成新的知識和技能體系，從而在未來大健康的激流中能不懼風浪勇往直前，同時提升個人在健康管理領域的價值，成為醫(yī)療健康行業(yè)的杰出領跑者。

醫(yī)療健康管理博士項目概況
學  制：3年
授課地點：蒙彼利埃大學?中國校區(qū)
授課方式：每月一次集中授課
授課語言：中文
入學考試：自主招生，入學面試&材料審核制
學  費：32 萬元

醫(yī)療健康管理碩士項目概況
學  制：18個月
授課地點：蒙彼利埃大學?中國校區(qū)
授課方式：每月一次集中授課
授課語言：中文
入學考試：自主招生，材料審核制
學  費：15.6 萬元