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美國沃頓商學(xué)院EMBA研究生課程項(xiàng)目招生簡章

發(fā)布時間:2024-01-25 11:36:23

EMBA課程
沃頓商學(xué)院的EMBA課程在協(xié)作環(huán)境中提供嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。密集的,跨職能的核心課程提供了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識以及對您的成功至關(guān)重要的領(lǐng)導(dǎo),溝通和分析能力。通過第二年的選修課,您可以發(fā)展一個或多個專業(yè)領(lǐng)域,或繼續(xù)發(fā)展廣博的知識。全球?qū)W習(xí)的選擇可以幫助學(xué)生成為全球公民。行政工商管理碩士課程不要求專業(yè),但增加另一種學(xué)習(xí)選擇。


沃頓商學(xué)院通過我們在費(fèi)城和舊金山的高管MBA計劃向未成年人提供未稀釋的MBA課程。沃頓商學(xué)院強(qiáng)調(diào)了在一般管理中的核心知識,并為居住的專業(yè)人士量身定制了無與倫比的選修課程。

美國沃頓商學(xué)院EMBA研究生課程項(xiàng)目招生簡章


沃頓商學(xué)院
在超過135年的時間里,沃頓商學(xué)院一直是有遠(yuǎn)見卓識的人,發(fā)明家和開拓者開始的地方。
1881年,美國企業(yè)家和實(shí)業(yè)家約翰?沃頓(Joseph Wharton)在賓夕法尼亞大學(xué)建立了世界上第一所商學(xué)院,這是一個激進(jìn)的想法,徹底改變了商業(yè)實(shí)踐和高等教育。
從那時起,沃頓商學(xué)院就不斷進(jìn)行創(chuàng)新,以滿足全球?qū)π孪敕ǎ羁痰囊娮R和變革性領(lǐng)導(dǎo)的不斷增長的需求。從1973年美國第一個大學(xué)創(chuàng)業(yè)中心到我們最新的替代投資和神經(jīng)科學(xué)研究中心,我們開創(chuàng)了先河。


EMBA核心課程
核心課程包括10個課程單元。如果您以前有過學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),則可以放棄一些核心課程以選修更多的選修課。


領(lǐng)導(dǎo)力要領(lǐng)
團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
在本課程中,您將學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的知識和技能,重點(diǎn)在于扁平化層次結(jié)構(gòu),建立工作團(tuán)隊以及讓位給促進(jìn)和賦權(quán)。


管理溝通
了解說服的要點(diǎn),對公眾演講充滿信心,并獲得有關(guān)您工作的個性化反饋。在開始課程時,無論您的技能水平如何,都可以開發(fā)和展示有效的,面向業(yè)務(wù)的溝通技巧。


全球管理責(zé)任
成為一名要專注于公開上市的跨國公司的商業(yè)領(lǐng)袖,要熟悉重要的法律和道德挑戰(zhàn)。主題包括對道德問題分析中使用的框架的介紹,例如基于權(quán)利的,基于結(jié)果論的和基于美德的推理,以及對企業(yè)責(zé)任的相互矛盾的解釋。本課程還將向您介紹在全球經(jīng)濟(jì)中起作用的基本法律和規(guī)范制度。


分析基礎(chǔ)
經(jīng)理微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)如何增強(qiáng)組織的決策能力?本課程將教授學(xué)生如何理解公司所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及如何在公司內(nèi)部進(jìn)行戰(zhàn)略思考。本課程的前半部分涵蓋了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)(供應(yīng),需求,市場價格和產(chǎn)出,生產(chǎn),成本和簡單的競爭性市場均衡)。后半部分將微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論應(yīng)用于更復(fù)雜的定價和競爭策略。


業(yè)務(wù)回歸分析
本課程提供統(tǒng)計分析的基本方法,從數(shù)據(jù)中提取信息的技巧和科學(xué)。本課程將首先探討探索性數(shù)據(jù)分析,概率論和統(tǒng)計推斷的基本要素。在此基礎(chǔ)上,它將繼續(xù)探索使用稱為回歸分析的關(guān)鍵統(tǒng)計方法來解決業(yè)務(wù)問題,例如對未來銷售的預(yù)測以及市場對價格變化的響應(yīng)。回歸診斷和各種圖形顯示的使用補(bǔ)充了基本的數(shù)字摘要,并提供了對模型有效性的深入了解。


管理公司的生產(chǎn)核心:業(yè)務(wù)分析
您將介紹簡單的業(yè)務(wù)分析模型和想法,這些模型和想法可提供有關(guān)各種管理問題的強(qiáng)大,令人驚訝的定性見解。您還將了解可以定量解決的各種問題,解決問題的可用方法和軟件,以及收集相關(guān)數(shù)據(jù)所涉及的挑戰(zhàn)。


商業(yè)基礎(chǔ)
在整個課程中,您將學(xué)習(xí)將數(shù)學(xué)分析應(yīng)用于實(shí)際的操作難題。您的目標(biāo)是提供總經(jīng)理和管理顧問所需的戰(zhàn)術(shù)知識和高水平見解。


管理公司的生產(chǎn)核心:運(yùn)營策略
您將介紹戰(zhàn)術(shù)模型和決策,并學(xué)習(xí)總經(jīng)理和管理顧問所需的定性見解。


管理公司的生產(chǎn)核心:質(zhì)量和生產(chǎn)率
了解公司如何更好地組織業(yè)務(wù),以便更有效地使供應(yīng)與產(chǎn)品和服務(wù)需求保持一致


財務(wù)和管理會計基礎(chǔ)
財務(wù)會計和管理會計的簡介都強(qiáng)調(diào)對會計信息的分析和評估,這是計劃,決策和控制的管理過程的一部分。


企業(yè)融資
本課程將涵蓋現(xiàn)金流量折現(xiàn)技術(shù),公司資本預(yù)算和估值,不確定性下的投資決策,資本資產(chǎn)定價,期權(quán)和市場效率。您還將分析公司的財務(wù)政策,包括資本結(jié)構(gòu),資本成本,股息政策和相關(guān)問題。


宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境
本課程強(qiáng)調(diào)使用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來理解金融市場的運(yùn)作以及政府政策的運(yùn)作和影響。您將研究國民收入水平,就業(yè),投資,利率,貨幣供應(yīng)量,通貨膨脹,匯率以及穩(wěn)定政策的制定和實(shí)施的決定因素。


管理企業(yè)
本課程將向您展示21世紀(jì)的成功管理需要綜合從經(jīng)濟(jì)學(xué),社會學(xué),心理學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中得出的見解。


市場營銷管理
您將學(xué)習(xí)將分析的觀點(diǎn),決策工具和市場營銷概念應(yīng)用于諸如產(chǎn)品,通信程序,分銷渠道和定價之類的決策。


市場策略
本課程介紹了營銷決策基礎(chǔ)的概念和理論。在營銷管理的基礎(chǔ)上,學(xué)生權(quán)衡營銷組合的每個要素背后的考慮因素。全面的計算機(jī)模擬游戲有助于突出這些問題,并為全班學(xué)生提供豐富的現(xiàn)實(shí)示例,以供討論和分析。


全球經(jīng)驗(yàn)
在該計劃的第二年,學(xué)生將在一個面臨感興趣的商業(yè)挑戰(zhàn)的國家上,參加為期一周的必修模塊課程。了解有關(guān)全球經(jīng)驗(yàn)的更多信息以及國際學(xué)習(xí)的其他選擇。


選修課
每個高級管理人員MBA課程都會從200多種研究生課程中選拔一組選修課。然后,您可以從這門課程中進(jìn)行選擇,如果您的主要課程所在位置未提供所需的課程,則可以選擇將校園切換為一個學(xué)期。
該課程的學(xué)生通常在職業(yè)上取得重大進(jìn)步,課程設(shè)計和分享的經(jīng)驗(yàn)旨在幫助您進(jìn)入高層管理和領(lǐng)導(dǎo)階層。在第二年中,您可以選擇繼續(xù)追求特定領(lǐng)域的知識廣度或深度。您可能能夠主修諸如企業(yè)家精神,財務(wù),市場營銷和戰(zhàn)略管理等主題。您還可以設(shè)計一個獨(dú)立的研究項(xiàng)目,并與教職員工就某個主題進(jìn)行深入研究。


最近選修課程:
高級企業(yè)融資
本課程的目的是研究管理財務(wù)的主要決策領(lǐng)域以及金融理論中的某些選定主題。該課程回顧了與公司投資和融資政策有關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn)證據(jù),并試圖發(fā)展這些領(lǐng)域的決策能力。本課程涵蓋的財務(wù)管理領(lǐng)域包括租賃,并購,公司重組,財務(wù)計劃和營運(yùn)資金管理。本入門課程涵蓋的其他領(lǐng)域在本課程中將更深入,更嚴(yán)格地涵蓋,包括不確定性下的投資決策,資本成本,資本結(jié)構(gòu),特定金融工具和公司負(fù)債的定價以及股利政策。


企業(yè)發(fā)展:并購
本課程探討管理人員可用的各種企業(yè)發(fā)展模式,以推動企業(yè)發(fā)展和變革,包括聯(lián)盟,外包,企業(yè)風(fēng)險投資,尤其是并購。其目標(biāo)有三個方面:(1)為學(xué)生配備一套工具,以促進(jìn)在給定情況下選擇合適的成長策略;(2)提供有關(guān)如何管理諸如聯(lián)盟,外包和公司風(fēng)險投資之類的伙伴關(guān)系的見解;(3)建立一個從啟動到實(shí)施的并購執(zhí)行綜合框架。重點(diǎn)是這些交易的戰(zhàn)略和運(yùn)營方面,而不是財務(wù)方面的考慮。


通過收購創(chuàng)業(yè)
本課程側(cè)重于收購業(yè)務(wù)的理論和實(shí)踐問題。主題包括:尋找業(yè)務(wù),盡職調(diào)查,審查和分析數(shù)據(jù),評估,為交易籌集資金/融資,構(gòu)建收購結(jié)構(gòu)以及整合目標(biāo)。


金融衍生品
本課程的目的是為學(xué)生提供評估和運(yùn)用期權(quán),期貨和相關(guān)金融合約的必要技能。為了在瞬息萬變的環(huán)境中提供對這些主題的有用處理,有必要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識并在技術(shù)層面上探討這些主題。涉及的主題包括對股指,商品和庫存工具的期貨合約的估價;期權(quán)的估值,經(jīng)驗(yàn)證據(jù),與這些資產(chǎn)有關(guān)的策略,動態(tài)資產(chǎn)分配策略,或以證券投資保險為例,掉期以及在公司應(yīng)用中使用衍生工具(和濫用)。


創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成立與實(shí)施
本創(chuàng)業(yè)高級課程的重點(diǎn)是為您選擇的企業(yè)編寫全面的業(yè)務(wù)計劃和實(shí)施計劃。該課程探討了以有利可圖的方式發(fā)掘和利用商機(jī)的方法(與探索什么機(jī)會相對)。它將使您獲得為企業(yè)制定成功的商業(yè)模式所必需的技能,即制定和編寫連貫有效的計劃以獨(dú)立或公司形式開展業(yè)務(wù)。合資企業(yè)必須通過差異創(chuàng)新與現(xiàn)有公司區(qū)分開來;例如,通過創(chuàng)新的產(chǎn)品或服務(wù),創(chuàng)新的生產(chǎn)流程,新的商業(yè)模式或通過建立新的市場。


全球模塊化課程
半學(xué)分或全學(xué)分的全球模塊化課程是一種提供全球體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的創(chuàng)新方式,可通過密集的講習(xí)班形式為學(xué)生提供實(shí)地業(yè)務(wù)視圖。在瞬息萬變的地區(qū),學(xué)生可以融入當(dāng)?shù)氐某两?,課程概念和新興的商業(yè)問題,例如巴西的能源和基礎(chǔ)設(shè)施,中國的全球供應(yīng)鏈管理以及新興經(jīng)濟(jì)體(如印度和中國)的營銷。全球模塊化課程已在巴西,中國,印度,以色列,意大利,日本,盧旺達(dá),南非和英國提供,并向空缺的MBA高級學(xué)生開放。


創(chuàng)新
該課程首先是一門密集的,綜合性的項(xiàng)目課程,在該課程中,學(xué)生團(tuán)隊將創(chuàng)建一個或多個實(shí)際業(yè)務(wù)。一些業(yè)務(wù)脫離了這一過程,現(xiàn)在由校友管理,包括Terrapass Inc.和SmatchyInc。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是一個令人興奮的環(huán)境,可以在其中學(xué)習(xí)對創(chuàng)新,問題解決和設(shè)計有用的關(guān)鍵工具和基礎(chǔ)知識。這些工具和基礎(chǔ)的示例包括:問題定義,機(jī)會識別,產(chǎn)生替代方案,在替代方案中進(jìn)行選擇,數(shù)據(jù)圖形的原理以及管理創(chuàng)新管道。


國際企業(yè)融資
本課程分析公司在國際環(huán)境中運(yùn)營所面臨的財務(wù)問題。涵蓋的主要主題是公司戰(zhàn)略和對海外投資的決策,預(yù)測匯率,國際投資組合多元化,管理匯率風(fēng)險,稅收問題,跨國公司的資本成本和財務(wù)結(jié)構(gòu)以及融資來源。


房地產(chǎn)概論
本課程的目的是幫助您成為房地產(chǎn)咨詢的有識之士。課堂材料分為四個主要部分:1)房地產(chǎn)一級房地產(chǎn)投資的財務(wù)風(fēng)險和回報。能夠解釋,理解和評估房地產(chǎn)投資備考。2)投資房地產(chǎn)和使用法律結(jié)構(gòu)管理風(fēng)險的法律環(huán)境。3)商業(yè)房地產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)學(xué)。了解將決定房地產(chǎn)投資的價值和創(chuàng)收潛力的力量。4)當(dāng)今重要的房地產(chǎn)問題。


管理組織變革
在過去十年中,很明顯,在全球經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)必須不斷適應(yīng)不斷變化的技術(shù),競爭,人口和其他環(huán)境條件,才能生存和繁榮。不能過分強(qiáng)調(diào)成功獲取知識和工具以改變組織的重要性(特別是對于那些打算從事咨詢和一般管理職業(yè)的學(xué)生,盡管不限于此)。本課程側(cè)重于特定概念,理論和工具,可以指導(dǎo)負(fù)責(zé)組織變革的管理人員成功執(zhí)行。除其他主題外,本課程將側(cè)重于各種變革策略,例如領(lǐng)導(dǎo)變革,管理文化變革,并購,公司轉(zhuǎn)型,管理增長,建立以客戶為中心的組織,


市場調(diào)查
本課程的目的是在營銷研究方法上提供嚴(yán)格的經(jīng)驗(yàn)。該課程針對的經(jīng)理是研究的最終用戶,負(fù)責(zé)確定研究活動的主要范圍和方向。涵蓋了數(shù)據(jù)收集技術(shù),評估替代信息源以及評估數(shù)據(jù)和呈現(xiàn)結(jié)果的方法。該課程應(yīng)幫助管理人員認(rèn)識到系統(tǒng)信息收集和分析在制定營銷決策中的作用。該課程還涉及如何定義信息需求;使用測試營銷程序;適用于營銷研究信息的分析形式;以及模型在決策中的作用。


市場策略
本課程將營銷既視為一般管理責(zé)任,又是組織的方向,可以幫助組織創(chuàng)造,獲取和維持客戶價值。重點(diǎn)是業(yè)務(wù)部門及其渠道網(wǎng)絡(luò),客戶關(guān)系和聯(lián)盟。具體來說,本課程將嘗試在高級營銷框架,概念和方法的應(yīng)用中幫助企業(yè)發(fā)展知識和技能,以便在企業(yè)一級做出戰(zhàn)略選擇。


談判
談判是達(dá)成良好協(xié)議的藝術(shù)和科學(xué)。本課程通過將案例與練習(xí)融為一體,通過講課與實(shí)踐相結(jié)合的方式來發(fā)展管理談判技巧。這些案例涉及廣泛的問題和環(huán)境:個人之間的一次性交易,反復(fù)談判,關(guān)于多個問題的談判,多個政黨之間(組織內(nèi)部和組織之間)的談判以及跨文化問題。談判案例中的表現(xiàn)占課程成績的很大一部分。


新產(chǎn)品開發(fā)
本課程將使您完全沉浸在新產(chǎn)品開發(fā)過程中-從采購思想和創(chuàng)新到新產(chǎn)品銷售預(yù)測。重點(diǎn)是集體學(xué)習(xí),什么有效,什么無效以及為什么。雖然主要關(guān)注的是公司結(jié)構(gòu)內(nèi)的新產(chǎn)品開發(fā)過程,但還是涵蓋了有關(guān)初創(chuàng)企業(yè)的關(guān)鍵問題。


定價政策
本課程系統(tǒng)地介紹了設(shè)置價格時要考慮的因素,并展示了如何開發(fā)替代價格。開發(fā)了分析方法,并探索了解決定價決策的新方法。


風(fēng)險與危機(jī)管理
全球經(jīng)濟(jì)與金融市場之間日益緊密的聯(lián)系導(dǎo)致了廣泛的風(fēng)險蔓延,導(dǎo)致波動性增加以及對風(fēng)險資本的需求不斷增加。本課程側(cè)重于了解風(fēng)險蔓延的驅(qū)動因素以及恢復(fù)對純風(fēng)險和金融風(fēng)險的全球市場信心的方法。


戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢
本課程涉及業(yè)務(wù)部門級別的策略問題。它的重點(diǎn)是企業(yè)如何創(chuàng)造和維持競爭優(yōu)勢的問題。本課程的中心部分是圍繞互補(bǔ)性和適合性概念開發(fā)的概念。本課程涵蓋的其他主題包括通過承諾,競爭者分析,組織對環(huán)境變化的不同反應(yīng),實(shí)際選擇,模塊化和增加回報來創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。該課程的一個重要特征是一個學(xué)期長的項(xiàng)目,在該項(xiàng)目中,一群學(xué)生從事需要應(yīng)用課程概念的公司分析。


技術(shù)策略
本課程是為對分析和制定行業(yè)中的公司戰(zhàn)略感興趣的學(xué)生而設(shè)計的,在這些行業(yè)中,技術(shù)創(chuàng)新在創(chuàng)造和維持競爭優(yōu)勢中起著重要作用。它提供了概念和框架來幫助理解公司戰(zhàn)略,技術(shù)和市場之間的相互作用。學(xué)生扮演關(guān)鍵決策者或其顧問的角色,解決與在給定市場中發(fā)展或維持公司競爭優(yōu)勢有關(guān)的問題。


風(fēng)險投資與創(chuàng)新金融
本課程涵蓋技術(shù)創(chuàng)新的融資,重點(diǎn)是在風(fēng)險投資行業(yè)中有用的評估工具。這些工具包括“風(fēng)險資本法”,可比性分析,現(xiàn)金流量折現(xiàn)分析,蒙特卡洛模擬,或有債權(quán)分析,決策樹和實(shí)物期權(quán)。本課程的主要受眾是對風(fēng)險投資職業(yè)或?qū)︶t(yī)療保健或信息技術(shù)感興趣的研發(fā)密集型公司感興趣的金融專業(yè)學(xué)生。


專業(yè)
行政工商管理碩士課程不需要專業(yè);然而,沃頓商學(xué)院的某些專業(yè)可以通過追求感興趣的領(lǐng)域而獲得。
以下列出了在EMBA計劃中獲得的一些專業(yè)。


創(chuàng)業(yè)管理
創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提供了測試課堂上學(xué)到的理論,模型和策略的機(jī)會。學(xué)生可以創(chuàng)建真實(shí)的業(yè)務(wù)計劃,從事其他實(shí)地項(xiàng)目,并從企業(yè)家社區(qū)領(lǐng)袖那里獲得訪問和見識。


金融
金融專業(yè)的學(xué)生側(cè)重于掌握金融中實(shí)際問題所需的分析和理論工具。盡管對該領(lǐng)域的描述性,機(jī)構(gòu)性和歷史性方面給予了一定的關(guān)注,但主要重點(diǎn)是分析基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)分析的理論和方法以及廣泛使用經(jīng)濟(jì)分析,數(shù)學(xué)和統(tǒng)計的相關(guān)技術(shù)。


管理
管理專業(yè)可以幫助不斷變化的全球經(jīng)濟(jì)中的管理者查看整個企業(yè)并了解影響公司方向,政策和目標(biāo)的力量。該課程還可以幫助管理人員在管理員工方面發(fā)揮個人領(lǐng)導(dǎo)作用。您將把基本的社會科學(xué)學(xué)科和研究方法應(yīng)用于公共和私營部門的管理和領(lǐng)導(dǎo)力問題。


營銷
市場營銷部門研究了解市場,競爭對手以及產(chǎn)品和運(yùn)營技術(shù)產(chǎn)品組合的基本方法。沃頓商學(xué)院擁有數(shù)量最多的營銷課程和教師之一。


戰(zhàn)略管理
戰(zhàn)略管理專業(yè)以競爭優(yōu)勢的基本邏輯為基礎(chǔ),其前提是對各個公司的不同質(zhì)量和職位進(jìn)行認(rèn)真的分析處理,并對更廣泛的競爭動態(tài)有所了解。 。


課程和學(xué)術(shù)常問問題
沃頓商學(xué)院的MBA課程與沃頓商學(xué)院的全日制MBA課程有何不同?
高管和全日制MBA學(xué)生獲得的學(xué)位沒有差異。主要區(qū)別在于該計劃的每隔周末住宿形式,它允許在校內(nèi)體驗(yàn)不同,以及我們提供的職業(yè)服務(wù)類型更適合于工作的專業(yè)人員。


在行政管理課程中,與傳統(tǒng)的全日制MBA相比,學(xué)生平均擁有6年以上的經(jīng)驗(yàn)。因此,他們通常在事業(yè)上走得更遠(yuǎn)。盡管所需的課程與傳統(tǒng)課程基本相同,但教師已對課程進(jìn)行了調(diào)整,以充分利用課堂帶來的額外經(jīng)驗(yàn)。有關(guān)比較這兩個程序的更多信息,請參閱比較沃頓商學(xué)院MBA / EMBA課程。


我可以在另一個校園上學(xué)期嗎?
是的,在該計劃的第二年中,您可能更喜歡去費(fèi)城或舊金山上一學(xué)期的選修課程。(請注意,只有在所需位置有可用空間時,才可以進(jìn)行這種安排。)在計劃的第一年入學(xué)后,應(yīng)聯(lián)系計劃經(jīng)理以獲取更多信息。


由于我住在該地區(qū),我可以在家里而不是在酒店度過星期五的夜晚嗎?
當(dāng)您加入沃頓商學(xué)院MBA計劃時,您同意每兩周將自己沉浸在學(xué)校環(huán)境中兩天,包括與同學(xué)在酒店度過星期五晚上。學(xué)生們證實(shí)了我們的觀點(diǎn),即彼此之間的學(xué)習(xí)幾乎和在正式上課時所學(xué)的一樣。這些互動大部分發(fā)生在星期五晚上,當(dāng)學(xué)習(xí)小組聚在一起掌握課程材料時。這段時間的投入還可以使學(xué)生結(jié)成個人和專業(yè)紐帶,并在畢業(yè)后持續(xù)很長時間。


我想專攻某個專業(yè)。這可能嗎?
該計劃是為那些已經(jīng)在其職業(yè)生涯中取得重大進(jìn)步的人而設(shè)計的。通常,不需要專門的專業(yè),因?yàn)槿罩茖W(xué)生的這些集中度通常被視為商科學(xué)生為入門級職位做準(zhǔn)備的一種方式。相反,該計劃的任務(wù)是向已經(jīng)在管理職位中的人員提供課程和共享經(jīng)驗(yàn),以進(jìn)入高層管理人員和領(lǐng)導(dǎo)層。因此,盡管學(xué)生可能會使用二年級的選修課來深入了解特定領(lǐng)域,但培訓(xùn)更適合于理解廣泛的管理技能。就是說,一些高級專業(yè)可以通過追求他們感興趣的領(lǐng)域而獲得,例如金融,管理和市場學(xué)。


在全職工作的同時,學(xué)生如何在短短兩年內(nèi)完成課程?
沃頓商學(xué)院高級管理人員MBA課程通常每學(xué)期開設(shè)3.5個課程單元,而傳統(tǒng)MBA則為每學(xué)期5個課程單元,并且他們在兩個暑期都上課。高中生必須參加為期六個學(xué)期(超過2年)的課程,以完成所有必需的課程,同時每學(xué)期減輕負(fù)擔(dān)。這樣的步調(diào)可使學(xué)生在全職工作的同時完成相同的要求。


沃頓商學(xué)院是否提供任何一年制,非全日制,夜間或在線MBA課程?我可以在自己的城市里做程序嗎?
沃頓商學(xué)院不提供為期一年,晚上或在線形式的MBA課程。沃頓商學(xué)院的高管MBA課程和全日制MBA課程均為為期兩年的住宿課程。在課堂周末,所有高管學(xué)生都將留在現(xiàn)場,除了參加課程外,他們還將一起學(xué)習(xí)和用餐。在費(fèi)城和舊金山開設(shè)了針對高管的MBA課程;所有學(xué)生在每個周末的星期五和星期六通勤到這些校園地點(diǎn)上課。全日制MBA課程僅在費(fèi)城提供。沃頓商學(xué)院高管教育通過其自定義和公開招生計劃提供了許多非學(xué)位學(xué)術(shù)計劃。

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