Training information
課程動(dòng)態(tài)
手機(jī)：13521943680
電話：010-62904558
課程目標(biāo)
《定量研究方法》旨在闡明定量研究在管理和研究中的分析作用，闡述其對(duì)于理解所研究變量之間復(fù)雜關(guān)系的重要性：
（a）相關(guān)變量和獨(dú)立變量
（b）內(nèi)源變量和外源變量。
此外，本課程還對(duì)判別分析、對(duì)應(yīng)分析、主成分分析、探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析在定量研究中的作用給出了見解，及上述方法對(duì)研究人員理解商業(yè)中采取各種措施會(huì)帶來何種相應(yīng)的影響的幫助。
課程描述
課程將探討如何在管理學(xué)研究中進(jìn)行定量研究，簡(jiǎn)要介紹工商管理研究中的定量研究，著重闡述數(shù)據(jù)采集、抽樣技術(shù)和方法、以及在定量研究中采用各種調(diào)查的重要性，論述實(shí)驗(yàn)及問卷設(shè)計(jì)的各個(gè)方面，以及問卷調(diào)查中涉及的各類型測(cè)量量表、測(cè)量項(xiàng)目；論述判別分析、對(duì)應(yīng)分析、主成分分析、探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析在定量數(shù)據(jù)分析中的作用。最后本課程將概述商業(yè)和管理研究中的定量研究方法，并展示其如何幫助研究者理解在任意研究背景下發(fā)揮作用的若干變量間的復(fù)雜關(guān)系。
課程時(shí)間
2021年3月6-7日（周六~周日）15:00 – 20:00
2021年3月26-27日（周六~周日）15:00 – 20:00
授課教授 ：Prof. Vikrant JANAWADE
參考文獻(xiàn)
Bernard, H. R., & Bernard, H. R. (2013). Social research methods: Qualitative and
quantitative approaches. Sage Publications, Thousand Oaks, USA
Brown, T. A. (2014). Confirmatory factor analysis for applied research. Guilford
Publications, New York, USA.
Kolb, B. (2008) Marketing Research A practical Approach, Sage Publication Limited,
1/E, London, England.
Malhotra, N. (2012) Basic Marketing Research, Pearson Education Limited, 3/E,
Essex, England.
McGivern, Y. (2009) The practice of Marketing Research: An Introduction, Pearson
Education Limited, 4/E, Essex, England.
Proctor, T. (2005) Essentials of Marketing Research, Pearson Education Limited, 4/E,
Essex, England.
Taylor, G. R. (Ed.). (2005). Integrating quantitative and qualitative methods in
research. University press of America, Lanham, USA.
Thomas, R. M. (2003). Blending qualitative and quantitative research methods in
theses and dissertations. Corwin Press, Thousand Oaks, USA.
Wilson, A. (2006) Marketing Research: An Integrated Approach, Pearson Education
Limited, 2/E, Essex, England.
Articles:
Abdi, H., & Valentin, D. (2007). Multiple correspondence analysis. Encyclopedia of
measurement and statistics, 2, 651-66.
Chin, W. W. (1998). Issues and Opinion on Structural Equation
Modeling. Management Information Systems Quarterly, 22(1), 7-16.
Gerbing, D. W., & Hamilton, J. G. (1996). Viability of exploratory factor analysis as a
precursor to confirmatory factor analysis. Structural Equation Modeling: A
Multidisciplinary Journal, 3(1), 62-72.
Hair, J. F., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2011). PLS-SEM: Indeed a silver
bullet. Journal of Marketing theory and Practice, 19(2), 139-152.
Hurley, A. E., Scandura, T. A., Schriesheim, C. A., Brannick, M. T., Seers, A.,
Vandenberg, R. J., & Williams, L. J. (1997). Exploratory and confirmatory factor
analysis: Guidelines, issues, and alternatives. Journal of Organizational Behavior:
The International Journal of Industrial, Occupational and Organizational Psychology
and Behavior, 18(6), 667-683
Kim, B. S., Atkinson, D. R., & Yang, P. H. (1999). The Asian Values Scale: Kim, B. S., Atkinson, D. R., & Yang, P. H. (1999). The Asian Values Scale:
Development, factor analysis, validation, and reliability. Journal of counseling
Psychology, 46(3), 342.
Nittala, R. (2011). Registering for incentivized mobile advertising: Discriminant
analysis of mobile users. International Journal of Mobile Marketing, 6(1), 42-53.
Ringle, C. M., Sarstedt, M., & Straub, D. (2012). A critical look at the use of PLS-SEM
in MIS Quarterly. 36(1), 3-14.
Yang, K., & Kim, H. Y. (2012). Mobile shopping motivation: an application of multiple
discriminant analysis. International Journal of Retail & Distribution
Management, 40(10), 778-789.
DBA工商管理博士
DBA工商博士學(xué)位項(xiàng)目，最早起源于美國(guó)哈佛大學(xué)，上世紀(jì)90年代，法國(guó)引入了DBA項(xiàng)目。
目前全球范圍已有越來越多的企業(yè)管理人員從中獲得了巨大的收益。
蔚藍(lán)海岸大學(xué)（UCA，原尼斯大學(xué)）DBA教學(xué)針對(duì)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并且已經(jīng)掌握一定管理理論的高級(jí)管理人員，通過UCA-DBA的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地提升自己在工作中的不同視野和獨(dú)特思想，與更多的精英人才交流和分享，從而使自己的管理理念能夠不斷更新適應(yīng)新時(shí)代下的企業(yè)環(huán)境和市場(chǎng)創(chuàng)新，更好的應(yīng)對(duì)當(dāng)下的市場(chǎng)和企業(yè)發(fā)展，學(xué)以致用，更好發(fā)展企業(yè)。